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LIMA, LIMA, Peru
Experiencia Profesional 30 Años al servicio del Magisterio Peruano, Trabajo actualmente en la I.E. Nº 6065 Perú-Inglaterra Villa El Salvador - LIMA, Bachiller en Administración de Empresas Escuela Tecnológica de Administración - ETA, Licenciado en Educación Universidad "José F. Sánchez Carrión" HUACHO - LIMA, DIPLOMADO EN GESTIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS - UAP, ESTUDIOS CONCLUIDOS DE MAESTRIA EN GESTIÓN EDUCATIVA UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO - UCV

miércoles, 29 de mayo de 2013

La crisis moral

POR: Antonio Zapata Velasco es Doctor en Historia de América Latina por la Universidad de Columbia, Nueva York. Profesor de Historia en la Pontificia Universidad Católica del Perú, profesor del Postgrado en Ciencias Sociales de laUniversidad Nacional Mayor de San Marcos. Investigador Asociado del Instituto de Estudios Peruanos, especializado en historia contemporánea. Fue director y conductor del programa de historia “Sucedió en el Perú” del canal estatal peruano. Socialista convicto y confeso.
La política se halla en un nivel deplorable. La ciudadanía intuye que los ex presidentes Toledo y García han actuado en forma corrupta. Es la misma situación de Castañeda por Comunicore y de Acuña por confesar que compra votos con su plata. Pronto, los memoriosos recordarán a Lourdes y Cataño, sin olvidar a la hija del dictador, quien ha condenado en el gobierno actual un supuesto montesinismo, que sin embargo se practicaba a vista y paciencia durante el gobierno de su padre, de quien fue primera dama. La sensación generalizada es que todos están embarrados y que estamos frente a una honda crisis moral.
Así, el panorama político revela la enorme actualidad del libro del recordado Alfonso Quiroz, sobre la historia de la corrupción, traducido y publicado recientemente por IEP - IDL. Quiroz retrata la corrupción en el largo tiempo histórico, desde el virrey Amat hasta Alberto Fujimori. Son 250 años que evidencian su escandalosa continuidad en el estado y la sociedad peruana.
Puestos en perspectiva, los sucesos que estremecen a la clase política actual confirman el argumento del autor. Se trata de una raya más del viejo tigre peruano, manchado por una marca de nacimiento. Los virreyes venían a enriquecerse y la elite económica sabía ganárselos, a través de regalos y sobornos. Desde el comienzo, los actores de la corrupción se hallan en los dos lados de la mesa, son empresarios coimeros y malos funcionarios en lo más alto del poder.
Puesto así, parece un libro pesimista. La corrupción nos acompaña desde nuestro nacimiento y sigue presente en toda nuestra historia. Parece una compulsión que se repite sin cesar. Pero, Quiroz carece de tono pesimista, es más bien burlón y utiliza su humor para sostener que la corrupción es curable, susceptible de ser erradicada.
En primer lugar, muestra que el país siempre ha dispuesto de una sólida reserva moral. Tanta corrupción motiva su opuesto y somos también un país de moralistas puros y duros. Así, tenemos dos historias paralelas. Los corruptos que se benefician de las rentas del Estado y los campeones de la lucha anticorrupción. Éstos han reiterado propuestas de saneamiento político que atraviesan nuestra historia y confieren esperanzas, porque nunca mueren y se renuevan persistentemente.
Contando con esa base ética, ¿cómo lograr su triunfo? Para empezar, saber que es una batalla de largo aliento, porque el cáncer está avanzado. Es más, entre oro informal, narcotráfico y contrabando, la ilegalidad ha dado pasos enormes y estamos en situación crítica. La ciudadanía está poseída por una sensación de urgencia. No será el terrorismo y la hiperinflación, pero la delincuencia y la corrupción están reintroduciendo la sensación previa al hundimiento de un régimen político.
Según Quiroz, se requiere actuar sobre dos áreas claves del Estado: su capacidad de sanción, que comprende tanto a la Policía como al Poder Judicial. Luego, algunas instituciones claves, que si funcionaran con eficiencia podrían reducir las malas prácticas. Para empezar, la Contraloría General de la República, que cuenta con un funcionario en cada repartición pública, encargado de evitar el robo en el mismo momento que está ocurriendo. También la OSCE, que supervisa los contratos del Estado y la misma SBS, que regula la institución clave del mercado, como es el sistema bancario.
Pero, la situación de estas instituciones también es alarmante. Unas son de perfil bajo y sus éxitos no son relevantes. Las otras son vistas como corruptas, tanto o más que los ex presidentes. No hay solución y como la vida de los estados no se detiene, es posible una nueva crisis, como la resuelta por Fujimori. El horizonte amenaza con un líder autoritario-populista encargado de la salvación nacional.
Aún estamos a tiempo para evitarlo. En víspera de su bicentenario, el Perú necesita refundarse democráticamente. Antes que vuelvan las redes de corrupción que describe Quiroz, sería mejor ensayar el camino señalado por nuestros moralistas.

jueves, 16 de mayo de 2013

Huancayo: Docentes inconformes por cese colectivo a mayores de 65 años



La Dirección Regional de Educación de Junín informó que unos 400 docentes serán cesados el próximo 31 de mayo, mientras tanto, los docentes consideran que la disposición debió ser notificada con anterioridad.
El profesor Elías Córdova Obregón, docente de la institución educativa María Inmaculada, manifestó que tiene más de 30 años de servicio y que sus alumnas han amenazado con ir a reclamar a la Ugel si realizan el cambio a fin de mes.
La docente Victoria Mora de Meza, quien en febrero cumplió 65 años, indicó que los directivos de educación debieron de notificar a los cesados con anticipación y que disposición debió tomarse a inicios o finales de año.
Walter Lazo, también docente de la institución educativa Santa Isabel, y con 35 años de labor educativa, instó a las autoridades de educación a tratar con dignidad a los docentes, respetando sus años de servicio y sus regímenes pensionarios.
Mientras tanto, los padres de familia y alumnos de las instituciones educativas desconocen cuál será el proceso de transferencia a los nuevos docentes que ingresarán el 1 de junio y temen que el cambio perjudique a los menores, provocándoles traumas o problemas de estudio.

domingo, 12 de mayo de 2013

ESTHER TACCO EN LA PRIMERA/ MADRE, MAESTRA Y ESTUDIANTE DE MAESTRIA


SALUDOS COLEGAS
A la Maestra  Esther  Tacco aparece el día de hoy en el diario La Primera.
Es un comentario  a su labor docente, como madre de familia y estudiante de Maestría. 

REFORMA O RETROCESO MAGISTERIAL


REFORMA O RETROCESO MAGISTERIAL

todo lo que es real es práctico
Williams James
La promulgación del Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, mediante Decreto Supremo N 004-2013-ED, es el continuismo de las políticas neoliberales en el sector educación, traducidas como retroceso en los derechos del magisterio peruano.
La palabra “Reforma” significa: “modificar algo para mejorarlo”(1), lo que se tiene con la LRM y su Reglamento es una visión pragmática y espontánea de los problemas de la educación en general y del magisterio en particular.
La visión pragmática como componente del neoliberalismo, se concentra en el practicismo del maestro, quitarle el filo científico a la pedagogía por ende a la práctica del maestro. El maestro “facilitador” y “mediador” adecuado al modelo pragmático, en contraposición al maestro propositivo, de visión crítica, investigador de su realidad, con nuevas propuestas pedagógicas y teorías que refuercen su didáctica como razón de ser de la pedagogía.
El espontaneismo, como improvisación en la solución del problema educativo, desconocimiento de la realidad educativa,  sin validez ni confiabilidad de las políticas educativas que afirmen una solución inmediata o mediata a las cuestiones históricas de la educación peruana. Las experiencias aplicativas que confirmen la eficacia de las políticas de la LRM y su Reglamento no existen.
En esa concepción oscurantista en lo ideológico y macartista en lo político del brutal neoliberalismo, no se considera al maestro  como ser social y humano, se excluye su participación organizada, por ejemplo el Art. 34 (2)  en el Comité de Vigilancia se señala: preferentemente la participación del “empresariado” o “entidades gubernamentales no pertenecientes al sector educación”, es decir, nos dicen preferentemente no maestros para evaluar maestros. El maestro como agente educativo es marginado en la defensa de sus propios  intereses, siendo  tratado como un ser marginal.
En todo el Reglamento no se considera programas sociales de mejoramiento de la calidad de vida del maestro, se evidencia la ausencia de programas de vivienda, cultura y recreación, la reivindicación del maestro como agente educativo queda postergado o excluido de sus propios derechos conquistados. La perdida del Nivel Magisterial con el cambio a Escalas, es un velado engaño más, los cambios en las leyes son para mejorar no para retroceder o perder derechos.
Se considera haber encontrado la solución al problema del magisterio a  punta de “evaluaciones”, siendo evaluaciones para el despido, en el Art  49, denominado sarcásticamente “Programa de desarrollo profesional” Inciso 49.3 el diseño es simple: evaluación, desaprobación, “Programa de desarrollo profesional”, desaprobación y despido.
Cuando Stuart Mill y William James entre los principales iniciadores del pragmatismo y John Dewey del pragmatismo en la educación, como corriente dual entre el  pensamiento afín a  la metafísica y del racionalismo, fuera llevado al extremismo neoliberal, apareciendo ahora como dictadura, sometiéndolos a sus dominios, cualquier actitud contraria es definida como antisistema y antidemocrático.
Jaime Roque
12/05/13
PD: Este comentario fue a pedido de una combativa madre maestra, con el cual le brindo mis saludos, así como a todas las madres del Perú en su día.
REFERENCIAS
(1) Concepto de Reforma educativa: http://definicion.de/reforma-educativa/
(2) Reglamento de la LRM
(3) Idem

jueves, 9 de mayo de 2013

CESE OBLIGATORIO A LOS 65 AÑOS, MUERTE PROFESIONAL DE MAESTROS


CESE OBLIGATORIO A LOS 65 AÑOS,
MUERTE PROFESIONAL DE MAESTROS

Julio Alejandro Mendoza García

Está circulando la información del cese automático de cerca de ocho mil maestros que serán despedidos, por haber llegado a los 65 años, según lo establece la nefasta Ley 29944.

Esto configura la muerte profesional, en la carrera, de cada uno de esos maestros, que evidentemente son todos provenientes de la Ley 24029, quienes fueron condenados a una degradación de su carrera con la nefasta Ley de Reforma Magisterial. Ninguno de ellos logrará conocer lo que será a futuro, en diez años, la "octava escala". Es decir que por lo menos 80000 maestros que ejercen ahora, la noble profesión de impartir educación (no sólo instrucción), ¡NUNCA CONOCERÁN! para su beneficio esa irreal escala, hasta por lo menos dentro de diez años. Por el contrario serán "asesinados" en lo profesional como sucede ahora con esos ocho mil maestros.

En cambio, el Proyecto de Nueva Ley del Profesorado del SUTEP, que fue calumniado y denostado tanto por el senderismo conarista como por el APRA, Fujimorismo, PPC, Ollantismo, Solidaridad Nacional de Castañeda y Somos Perú de Toledo; propone, decíamos, que sólo deben haber cinco niveles en la Carrera Pública Magisterial y que los docentes de la Ley 24029 (del profesorado) y de la Ley 29062 (De Carrera Pública Magisterial) debía mantener su nivel en la nueva ley.

Si se hubiera respetado el nivel de la carrera conseguido por cada profesor en su ejercicio profesional al servicio del estado, la LRM magisterial hubiera visto la forma de mantener, por equivalencia, el nivel del profesor y no degradarlo. Así profesores que alcanzaron (por sus propios méritos) el V nivel en su ley de origen, es decir el 100% de su carrera, debieron integrarse al 100% de la carrera en la Ley 29944 LRM, es decir a la VIII escala. Y así debió ser en la conversión a las demás escalas.

Pero no, la política continuista neoliberal contra el magisterio no buscaba promover el desarrollo magisterial, sino aplastar la carrera de los maestros con los únicos fines del ahorro fiscal extremista neoliberal y el desprestigio del magisterio y la educación pública, en sus afanes de profundizar la privatización y/o mercantilización de la educación.

Hay que condenar este "asesinato" profesional de los ocho mil maestros que serán cesados automáticamente. Pero no para ponernos a lamentar ni buscar cabezas de turco en el seno de las organizaciones magisteriales, sino para plantear con claridad que el problema es político, de gobierno, de poder.

Por eso mismo, los maestros tenemos que organizarnos políticamente, para derrotar el continuismo neoliberal en las próximas elecciones. En ellas tenemos que barrer, con la escoba del pueblo, al ollantismo, aprismo, pepecismo, toledismo, fujimorismo y castañedismo para que no ejerzan el Ejecutivo ni el Congreso. Y poder lograr así, desde la política, que es donde la dieron, la derogatoria de la Ley de Reforma Magisterial 29944 y reemplazarla con una Nueva Ley del Profesorado, en beneficio real de los maestros y la auténtica promoción de su carrera.

Pero eso no caerá del cielo, tiene que ser una victoria que se vaya construyendo desde ahora. Para eso se requiere un Partido de Izquierda, grande, unificador, consecuente. Y tampoco eso es suficiente, es necesario que esté inscrito. O sino todo serán buenos anhelos solamente. 

De esto tienen que estar convencidos los maestros y deben ser, para bien del pueblo y de ellos mismos, líderes y protagonistas de la lucha política, desde la izquierda, la democracia y el patriotismo. El MAS es una de las fuerzas que se encuentran en ese empeño, especialmente porque asume como bandera de lucha política la reivindicación del SUTEP de la derogatoria de la LRM 29944 y la dación de una Nueva Ley del Profesorado, que cortará en su momento la muerte profesional de maestros y reivindicará a los maestros que hoy sufren tal ingrata y abominable medida del neoliberalismo que ejecuta este gobierno.

Sabemos que el SUTEP está solicitando la postergación de esta medida, en lo inmediato y ha denunciado por inconstitucional el tope de los 65 años establecido por la nefasta Ley 29944. Esa lucha es correcta, pero la solución integral se dará sólo en la medida que el SUTEP logre su reivindicación de Derogatoria de la LRM y aprobación de una Nueva Ley del Profesorado.

miércoles, 8 de mayo de 2013

De Soto o el sebo de culebra Hernando de Soto resulta, según encuesta de la revista británica Prospect, como uno de los 36 intelectuales más influyentes del mundo y el más destacado de América Latina. Primera noticia. El economista que cree que basta con dar título de propiedad a los pobres para que los bancos les otorguen crédito es conocido por su habilidad para promocionarse.


POR: CESAR LEVANO
Hace muchos años propuse que los emolienteros inscribieran sus carretillas en el registro de propiedad y luego, con su título en la mano, le pidieran un préstamo a don Dionisio Romero. Debo confesar que he fracasado. 
La verdad es que el economista ha sido asesor, muy bien remunerado, de varios países, pero a nadie ha sacado del hoyo. Quizás De Soto se ampara en la frase de Winston Churchill: “El éxito viene de ir de fracaso en fracaso sin perder el entusiasmo”.



Una de las propuestas del genio es que la propiedad comunal se convierta en compañía privada, y los pobladores se hagan accionistas. La idea podría hacer que los “accionistas” vendan sus títulos a una transnacional o a los gamonales, en su actual edición aumentada en sierra, costa y selva.


De Soto es un vendedor de sebo de culebras, de culebras selectas quizá. Y un gran publicista. Por gestión personal consiguió un elogio de Margaret Thatcher para un libro suyo que probablemente la señora no había leído. No en vano De Soto fue en el Perú el introductor del neoliberalismo, esa ideología que ha arruinado a Europa y Estados Unidos, y puede lanzar a América Latina a la bancarrota.


Gracias a su neoliberalismo y su ilusorio capitalismo popular, De Soto ha ganado lauros verdes e inmerecidos. En mayo de 1999, la revista Time lo ubicó como uno de los cinco principales innovadores deAmérica Latina y la revista de negocios Forbes lo exhibió en diciembre de 2002 entre las 15 personas “que reinventarán el futuro”. Seis años después estalló en Estados Unidos la crisis financiera que ha arruinado al Tío Sam y puesto de rodillas la economía de Europa. ¿Es ese el futuro reinventado por don Hernando?



Una modesta proposición: Si De Soto es tan notable como economista, ¿por qué no se lo llevan a Bruselas, la capital de Bélgica, donde se mueve la batuta de la Unión Europea? A lo mejor sería la salvación para los seis millones de desocupados de España y los tres millones de desempleados de Francia, víctimas de la política del Fondo Monetario Internacional. 



Pudiera ser que rescate a Inglaterra, que en el primer trimestre de este año solo ha crecido 0.3 por ciento. Si se toma en cuenta el margen de error, pudiera ser que el crecimiento haya sido cero. The Economist, en su edición del 27 de abril, expresa que la recesión británica en los últimos cinco años es la peor registrada en los dos últimos siglos. Prospect debería pedir socorro al supergenio peruano.


lunes, 6 de mayo de 2013

Maestros rendirán cuatro evaluaciones con Ley de Reforma Magisterial




Con la nueva Ley de Reforma Magisterial (LRM) los maestros deberán someterse a cuatro tipos de evaluación para permanecer o ascender a lo largo de las ocho escalas con las que cuenta el actual régimen docente.

"En primer lugar, el profesor es evaluado para ingresar a la carrera magisterial, luego, en un máximo de tres años, se evaluará su desempeño docente. Además, para que el maestro logre un ascenso también tiene que entrar a un proceso de evaluación. Finalmente, habrá otra prueba para el acceso y desempeño en los cargos de director de las instituciones educativas así como para jefes de Ugel", explicó el director de Trayectoria y Bienestar Docente del Ministerio de Educación, Manuel Paiba.

Como se sabe hay profesores adscritos a la Ley del Profesorado (1984) y la Ley de la Carrera Pública Magisterial (2007). Los primeros podrán de forma voluntaria rendir la evaluación de reubicación, prevista para octubre próximo, si desean pasar a una escala más alta. 

"Los maestros de la antigua Ley del Profesorado, al no haber sido evaluados aún, se encuentran ubicados entre los niveles I, II y III. Si ellos quieren ascender a los niveles superiores de esta Ley de Reforma Magisterial tienen que ser evaluados para ingresar al nuevo sistema", señaló el viceministro de Educación, Martín Vegas a La República.

En el caso de los educadores que ingresaron al régimen de la Carrera Pública Magisterial, como ya fueron evaluados, podrán seguir avanzando dentro del nuevo régimen. "Ellos, en un inicio, ya fueron reubicados en un nivel superior", añadió Vegas. 

sábado, 4 de mayo de 2013

Féretro de Javier Diez Canseco no ingresará al Congreso



Julio Castro Gómez, médico de cabecera del fallecido Javier Diez Canseco, dio a conocer que el féretro del exlegislador no ingresará al Congreso de la República por decisión de la familia del parlamentario y el Partido Socialista.
En diálogo con RPP Noticias, sostuvo que esta decisión se debe a la suspensión que sufrió Diez Canseco el 16 de noviembre del 2012 por noventa días de sus funciones como congresista por, supuestamente, haber tratado de favorecer, con un proyecto de ley, a su hija y exesposa.

Manifestó que el velatorio público del destacado luchador social se realizará en la Casona de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, ubicada en el Parque Universitario, a partir de las 17 horas de este domingo.

Asimismo, indicó que el martes a las 11 horas recibirá un homenaje en la Plaza Bolívar (Centro Histórico de Lima) de parte de las organizaciones populares. Luego, a las 12:30 horas, las fuerzas políticas de izquierda le rendirán una distinción en la Plaza Bolognesi (Breña).
"Hasta el último momento (Diez Canseco) ha pensado en el país, en los más desfavorecidos y en los trabajadores", manifestó el también exdiputado de Izquierda Unida.

jueves, 2 de mayo de 2013

Histeria antiestatal de la derecha


Por: Dr. Sinesio López Jiménez
La derecha está histérica. Los medios de derecha, la Confiep, los partidos de derecha  (es un decir), los ex presidentes neoliberales están histéricos. Sólo falta Cipriani para que el coro esté completo. La cosa parece iniciarse con la probable compra de Repsol por el Estado y el fortalecimiento de Petroperú que eso conlleva. La publicación del reglamento de una antigua Ley de Fortalecimiento y Modernización de Petroperú y la reunión de Humala con el dueño de Repsol  los induce a pensar que la compra de Repsol es un hecho. La histeria crece.   
“Me queda claro, ha dicho el presidente de la Confiep, que este será el comienzo de la transformación del Perú con un Estado avasallador, prepotente, autoritario, como en Cuba, Bolivia, Venezuela y Argentina. Pero los peruanos nos defenderemos de esta gran amenaza” (El Comercio 29/04/13). Sostiene que la publicación del reglamento de Ley de Fortalecimiento y Modernización de Petroperú “era el dato que faltaba para confirmar la compra de Repsol y para que la Confiep entre en una neta confrontación con el gobierno”.  Con esa publicación, dice, “se está virando a “La gran transformación”, que más del 70% de los peruanos le teníamos terror en las elecciones. Salimos de la hoja de ruta. Es una vergüenza para el Perú”.
Y advierte al gobierno: “Tenemos a la opinión pública del Perú y a los millones de empresarios que están viendo amenazados sus negocios porque esta decisión indica que ese modelo se puede aplicar a cualquier otro sector con cualquier pretexto”. He citado en extenso la entrevista al presidente de la Confiep porque es la expresión concentrada del primitivismo político de algunos empresarios peruanos. Ella revela con claridad meridiana  su ideología conservadora más que liberal, el poco conocimiento y la visión deformada del Perú que tienen, el convencimiento de que el mercado les pertenece y de que el Estado debiera estar a su exclusivo servicio, la idea de que cualquier signo de autonomía estatal es estatismo y traición de Humala a la hoja de ruta a la que nunca apostaron porque votaron por Keiko Fujimori, la convicción profunda de que son los nuevos dueños del Perú y que pueden hacer lo que les venga en gana.
La entrevista mencionada es de antología, no sólo por el primitivismo político que revela, sino también por el anuncio del tránsito a la oposición del empresariado al gobierno de Humala, si es que ella no es solo una nueva atarantada al presidente o la defensa airada de algún negocio que está a punto de perderse. A lo de Repsol, los políticos y los medios de derecha han añadido la posición favorable del Perú frente al nuevo gobierno de Venezuela y la supuesta reelección de “la pareja presidencial” para sostener que Humala está asumiendo el modelo chavista. Pienso que la derecha exagera. Si es el Estado quien adquiere Repsol, eso es una medida importante pero limitada que no afecta para nada al modelo neoliberal al que Humala apostó en noviembre del 2011. La cosa podría cambiar, pero no necesariamente hacia el chavismo, si la crisis económica nos toca con cierta fuerza. Supongo que en esas circunstancias el Estado y el mercado interno jugarán un papel más activo. A no ser que el gobierno y el Perú quieran suicidarse.